อบรมผู้ประเมินหลักสูตร

รายละเอียดโครงการ

หลักการและเหตุผล

             ตามประกาศกฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 “การประกันคุณภาพการศึกษา” หมายความว่า การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษา โดยมีกลไกในการควบคุมตรวจสอบระบบการบริหารคุณภาพการศึกษาที่สถานศึกษาจัดขึ้น เพื่อให้เกิดการพัฒนาและสร้างความเชื่อมั่นให้แก่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องและสาธารณชนว่าสถานศึกษานั้นสามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และบรรลุเป้าประสงค์ของหน่วยงานที่กำกับดูแล นอกจากนั้น ให้สถานศึกษาแต่ละแห่งจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษาที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการประกาศกำหนด พร้อมทั้งจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและดำเนินการตามแผนที่กำหนดไว้ จัดให้มีการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ติดตามผล การดำเนินการ เพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่กำกับดูแลสถานศึกษาเป็นประจำทุกปี
               ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ได้เริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2557 เพื่อให้หลักสูตรมีการดำเนินงานที่เป็นไปตามมาตรฐานและแนวทางที่กำหนด อันจะส่งผลต่อการดำเนินงานของหลักสูตรที่มีคุณภาพและสามารถพัฒนาบัณฑิตของหลักสูตรได้ตามวัตถุประสงค์ ซึ่งจะต้องรับการประเมินคุณภาพการศึกษาในทุกปี มุ่งเน้นให้หลักสูตรมีการปรับปรุงหลักสูตรให้เป็นไปตามมาตรฐานสอดคล้องกับกรอบมาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ตลาดแรงงาน ความก้าวหน้าของศาสตร์และเทคโนโลยี และผลิตบัณฑิตที่เหมาะสมกับพลวัตของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ดังนั้น เพื่อเป็นการกำกับติดตามและตรวจสอบคุณภาพของหลักสูตรจำเป็นจะต้องมีผู้ที่ทำหน้าที่ดังกล่าวหรือผู้ที่ทำหน้าที่ตรวจประเมินคุณภาพการศึกษา ระดับหลักสูตร
               ด้วยเหตุนี้ มหาวิทยาลัยจึงจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “หลักสูตรผู้ตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร” เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจ หลักเกณฑ์ และแนวทาง การตรวจประเมิน รวมทั้งแนวทางในการจัดทำรายงานผลการตรวจประเมิน การให้ข้อมูลป้อนกลับ เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาหลักสูตร เมื่อผู้เข้ารับการฝึกอบรมผ่านหลักเกณฑ์และเงื่อนไขการฝึกอบรมจะสามารถขึ้นทะเบียนเป็นผู้ตรวจประเมินคุณภาพภายในของมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี

วัตถุประสงค์

1. เพื่อสร้างผู้ตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ของมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
2. เพื่อเพิ่มพูนประสบการณ์ ทักษะการทำหน้าที่เป็นผู้ตรวจประเมินฯ และการให้ข้อมูลป้อนกลับที่มีคุณภาพแก่หน่วยงานที่รับการตรวจประเมิน

กลุ่มเป้าหมาย

  อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี จำนวน 100 คน

  วิทยากร

คู่มือการประกันคุณภาพฯ

กรณีศึกษา
(login ด้วย @udru.ac.th)

แบบฟอร์มส่งการบ้าน